ホーム / すべての話 / 学校の七不思議 学校の七不思議 読者難易度 集計中… 本文 母『あんた今日1000歩弱しか歩いてないの!?』 万歩計を見ていた私の後ろから 覗き込む様に母が聞いてきた… 「え…あ…うん」 母『若いんだからもっと歩きなさいよ』 「あ…うん。そうだよね…」 私はある秘密を抱えていた… 学校の七不思議を検証しようとある実験を試みたのだが… 明日理科の先生に相談しよう… 解説を読む 続きを読む前に 短い広告のあと解説を表示します 3秒後に解説へ進めます スキップ 解説を読む 解説 閉じる あなたは意味が分かりましたか?それでは解説です。 この「学校の七不思議」という意味がわかると怖い話では、語り手が抱える秘密が不気味さを際立たせています。母親の言葉に対する語り手の反応から、何か特別な事情があることが感じ取れます。 語り手は、人体模型が夜中に歩くという七不思議を調査するために、人体模型に万歩計を取り付けるという実験を行いました。その結果、万歩計は本当に1000歩弱を示しており、語り手は驚愕の事実を目の当たりにします。この描写から、人体模型が実際に動いていた可能性が示唆され、恐怖感が一層増します。 理科の先生に相談するという最後の一文は、語り手がこの異常事態をどう受け止めるのか、また周囲の人々がそれを知った場合にどうなるのかという期待感を残します。人体模型が本当に動いていたとしたら、その部屋に近づくことさえためらわれるでしょう。 このように、物語の背後に潜む恐怖が、読者に強い印象を与える作品となっています。 閉じる あなたは気づけましたか? 気づいたタイミング 最初で気づいた 途中で気づいた 最後で気づいた 解説を見るまで分からなかった この話はどう感じましたか? 複数選択可 感情タグ 人間が怖い 心理ホラー 心霊 後味が悪い 切ない 衝撃的 考察が楽しい 回答を送る あなたの考察を書く(任意) ニックネーム 考察 投稿 読者の考察 読み込み中…